前阵子看到了一篇关于文章，主要剖析了上海的家庭在规划孩子的教育中 的不同选择路径。分为从最东到最西的五个选择。有时家长看到孩子在应试环境里的辛苦求学难免会在国内教育或是国际教育模式间摇摆不定，可 能也会打算让孩子在将来的某一个阶段(比如高中或大学)出国留学。但在国外，我们也看到很多孩子留学并不能融入当地社会，主要还是留学生 们在一起，也不见得快乐。甚至于面临留学以后海归变海带的境遇。我的 朋友曾经跟我讲，习惯于中国教育模式的孩子送到国外留学，好比把不会 游泳的人扔到大海，他们要靠自己学游泳，游上岸的可能只是少数，也很 辛苦。其实家长在前期做的铺垫和准备是非常非常重要的。国外的孩子有 很多艺术类体育类的社团，要融入他们的圈子需要孩子有这方面的一技之 长。否则如果只是在学习上，因为文化背景不同，恐怕很难有共同语言。 所以千万别忽视孩子这方面的培养。
微留学课程与当地孩子一起上三类课程：浸泡体验课——即与当地学校学生一起上学术类的课程，例如英语、法律、历史、数学等。这类课程的目的是让学生对海外学生的学习模式有一个感性而整理的认识。也为日后有意到海外留学的学生提供一个初步的感知机会。 ü 兴趣活动课——与当地同学一起参加学校的必修课程，包括木工课、科学课、体育课、家政课、美术课。在这个过程中学生有机会在短时间内接触到各类文化知识和技能，培养自己的兴趣爱好，并锻炼自己实际运用英语的能力。 户外学习课，是课程大纲里规定为必修的课程，因为在旅行的过程中，孩子可以将书本的静态知识有效转化并运用到实际生活中去。学校的户外学习会根据学生的年级从1天到1周不等，内容包括访问历史建筑、访问大学、参观博物馆、露营等。
2017STUDYEXPRESS暑假为您准备的官方教育部授权的微留学报名倒计时－－－，名额有限噢，
7月二周澳大利亚悉尼
8月三周加拿大温哥华
请关注Studyexpress微信留言